在纪念中国共产党成立85周年之际，回顾总结一年多来在党中央的正确领导下江苏省开展先进性教育活动的实践，我们深深感到：党中央作出在全党开展先进性教育活动的决策，是我们党在新形势下加强自身建设的重大举措和创新，在党的建设史上占有极为重要的地位，先进性教育活动的成功实践，为进一步加强党的先进性建设、永远保持党的先进性，提供了宝贵的经验和启迪。
一、紧紧围绕实践“三个代表”重要思想和科学发展观，把广大党员的智慧和力量凝聚到发展上来，是加强先进性建设的根本要求
率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化，是党中央赋予江苏各级党组织现阶段的最大任务，是“三个代表”重要思想和科学发展观在江苏的最大实践。我们在先进性教育活动一开始就明确提出，实践“三个代表”是保持先进性的出发点，推进“两个率先”是保持先进性的落脚点，解决突出问题是先进性教育活动的着力点，必须把全面实践“三个代表”、全力推进“两个率先”作为主线，贯穿于学习教育活动的每个阶段，一时一刻不放松，一丝一毫不偏离。
在紧扣主线组织学习、评议和整改的同时，我们把开展保持共产党员先进性具体要求大讨论作为落实主线的重点环节来抓。通过学习讨论，大家普遍感到，对“三个代表”重要思想的理解更全面、更透彻了，对“为‘两个率先’做什么”更明晰、更具体了。广大党员对照先进性具体要求查找问题，依据先进性具体要求进行整改，自觉把保持先进性体现在本职岗位上，把实现党的历史任务落实到日常工作中，团结带领群众进一步解放思想、理清思路，抢抓发展机遇，破解发展难题，推动全省经济社会又快又好发展。2005年，江苏人均生产总值超过3000美元，财政总收入超过3000亿元，城乡居民人均可支配收入分别达到12000元和5200元，苏州、无锡达到我省全面小康指标，昆山等6个县级市成为首批全面小康达标的县级市。
实践使我们深刻地体会到，党的先进性建设只有围绕党的政治路线来进行，联系党的历史任务来展开，才能真正抓住根本、把握关键。要把先进性落实到调动每个党员的发展积极性上。围绕党在现阶段的历史任务，通过大讨论，把每个党员的先进性要求具体化，是这次先进性教育活动的一个成功经验。一定要坚持这条重要经验，采取主题教育、民主评议等形式，引导每个党员树立发展标尺，激发发展热情，充分发挥每个党员的发展创业创新创优的积极性。要把先进性落实到增强每个党员的发展本领上。通过素质培训、实践锻炼等，引导党员依据发展的要求解放思想，不断提高贯彻落实科学发展观的能力，在想发展、会发展、真发展上作表率，增强每个党员的发展本领。要把先进性落实到每个党员的发展实践中。通过目标承诺、责任公示、岗位示范、实绩考核等，引导党员兢兢业业做好本职工作，实实在在创造一流业绩，完成改革发展的各项任务，使先进性建设成为率先发展、科学发展、和谐发展的强劲动力。
二、始终不渝地走群众路线，在向群众学习、为群众服务的实践中获取永葆先进性的力量源泉，是加强先进性建设的核心所在
在开展先进性教育活动过程中，我们始终坚持开放式、实践性教育，引导党员在实践马克思主义群众观点中不断深化教育效果。
一方面注重向群众学习，通过分层分类座谈走访、发放征求意见表、开通热线电话等方式征求党内外群众的意见，请群众代表和民主党派人士参与教育活动全过程，邀请党员和群众列席领导班子专题民主生活会，将整改措施和整改承诺公开登报，及时向群众通报情况，组织满意度测评和民意调查，自觉接受群众监督。另一方面注重为群众服务，努力解决上学难、看病难、就业难等群众关注的突出问题，积极兴办以道路通达、教育培训、农民健康、环境整治、文化建设为主要内容的新农村建设5件实事，大力实施“千村万户帮扶”工程，加大扶贫帮困力度，不断为群众带来实实在在的利益。
坚持把主题实践活动作为向群众学习、为群众服务的重要载体，在党政机关党员中开展以“走进企业、走进社区、走进农户，服务发展、服务基层、服务群众”为主要内容的“三走进三服务”活动，在窗口行业和企事业单位党员中开展“弘扬创业创新创优精神，争当发展先锋、争做服务标兵”活动，在农村党员中开展“学习吴仁宝，争当新农村建设带头人”活动，有力地促进了广大党员在实践中受教育、在服务中葆先进。 |
